Le but de cette méthode est de départager différentes idées en leur attribuant des points. Chaque participant est ainsi amené à exprimer ses préférences parmi les propositions faites.
Temps à prévoir : 30 minutes
Matériel :
- un paperboard ou autre support
- des gommettes
Option 1
- Présentez d’abord toutes les propositions aux participants. Il est important qu’ils comprennent bien les différents choix avant de procéder. Les présentations peuvent se faire sous différentes formes: à l’oral, sous forme de posters, de fiches écrites, etc.
- Vous listez les différentes options soumises au choix sur un tableau que vous aurez inscrit sur un paperboard ou autre support.
- Vous distribuez à chaque participant un nombre égal de gommettes représentant les points à attribuer.
Ex. : 10 gommettes maximum pour 5 propositions
- En fonction de ses préférences, chaque participant attribue un nombre de gommettes, et donc de “points” à chacune des propositions, en venant coller ses gommettes sur le tableau à côté du nom de la proposition.
Ex. : entre 1 et 5 points par proposition
Traditionnellement, l’option ayant récolté le plus de points est choisie. Vous pouvez également ouvrir la réflexion avec les participants :
Que faire des autres idées ayant récolté de nombreux votes , de celles en ayant récolté le moins, etc.
Option 2
Dans cette variante, vous procédez également à la présentation des options (1) et les inscrivez sur un tableau (2) mais vous proposez ensuite aux participants d’utiliser des gommettes de couleurs différentes afin de recueillir des informations complémentaires.
Ex. : inviter les participants à répartir des gommettes vertes pour “j’ai envie de mettre cette idée en pratique” et rouges pour “je n’ai pas envie”
- A défaut de gommettes, vous pouvez demander aux participants de tracer un bâton pour matérialiser chaque point donné.
- Vous pouvez ajouter des contraintes en fonction du contexte.
Ex: interdiction de voter pour sa propre proposition, interdiction de mettre toutes ses gommettes au même endroit, etc.